Video verbos irregulares en ingles – Cancion RAP

September 10, 2013Videos


Cancion RAP – hip hop – De los VERBOS IRREGULARES EN INGLES – Video #25

Bienvenidos a InglesTotal,

Hoy tenemos una nueva entrada en la sección de videos de nuestra página. Se trata de una novedosa y divertida forma de aprender los verbos irregulares en inglés. Hoy presentaremos un video de una canción RAP muy pegajosa en donde el profesor de inglés presenta los “irregular verbs”.

Aprender los verbos irregulares en inglés puede resultar dificil al comienzo ya que hay que aprender muchas conjugaciones de los verbos en la forma “past” y “past participle”. Muchos eligen memorizar estos verbos usando una lista. Sin embargo, este método no es tan efectivo. Siempre resulta mejor aprenderlo en contexto, de manera pasiva escuchando inglés hablado, en conversaciones con otros, o por intermedio de audios.

En esta oportunidad queremos compartir un video de Jason R Levine. Es un profesor que tiene un canal en Youtube y aparte enseña inglés a través de su página. Ha compuesto una canción “RAP” que presenta y repasa los verbos irregulares. De esta forma, a través del ritmo y la música, uno puede aprender estos verbos de manera facil y divertida. Y es que uno aprende los verbos de manera pasiva y de acuerdo al sonido que es la forma natural de aprender un idioma. Muchas veces me he encontrado con personas que cantan en inglés sin saberlo pero de tanto escuchar las canciones aprenden las letras.

A continuación encontrarán  el video seguido por la letra de la canción RAP de los verbos irregulares. Al final hay un video mas de otra versión de la canción pero cantada solo por el profesor (en el primer video el profesor lo canta en una clase de inglés).

Video: RAP de los Verbos irregulares en INGLES – en el SALON DE CLASE

(La letra de la canción RAP esta despues del video)

 

The microphone I

TAKE (took, TAKen). You SHAKE (shook, SHAken).
WAKE (woke, WOken) to the STYLE I’m creAting.
THINK (thought, THOUGHT). SEEK (sought, SOUGHT).
LISten to the LESson that I TEACH (taught, TAUGHT).

Don’t SLEEP (slept, SLEPT). I CREEP (crept, CREPT).
I SNEAK (snuck, SNUCK UP). You LEAP (leapt, LEAPT).
I KEEP (kept, KEPT) HAVing FUN.
I’m never BEAT (beat, BEAten); I WIN (won, WON).
DO (did, DONE). BeGIN (began, beGUN).
SHOOT (shot, SHOT)—no, I DONT own a GUN.
I LEAD (led, LED) so I can FEED (fed, FED).
the KNOWledge you NEED, STRAIGHT to your HEAD.
When I BRING (brought, BROUGHT) it, you CATCH (caught, CAUGHT) it.
Sit BACKreLAX. Don’t FIGHT (fought, FOUGHT) it.

Please don’t


FREEZE (froze, FROzen) when I SPEAK (spoke, SPOken).
It’s REAL. You can FEEL I don’t STEAL (stole, STOlen).
I CHOOSE (chose, CHOsen) the VERy best RHYMES and
WRITE (wrote, WRITten) them INto my LINES and
INto your MIND. When we MEET (met, MET)
Ill BET (bet, BET) I won’t LET you forGET
(forGOT, forGOTten). I GET (got, GOTten)
EVery head NODding. Don’t THINK about STOPping
just COME (came, COME).
THIS is hip hop. I don’t SING (sang, SUNG).
I STING (stung, STUNG). I CLING (clung, CLUNG).
On EACH and every WORD, you HANG (hung, HUNG).

Its not enough to

DREAM (dreamt, DREAMT); you’ve got to SPEND (spent, SPENT)
TIME on your GOALS. Please LEND (lent, LENT) me your
EAR. Come NEAR and I’ll LAY (laid, LAID)
DOWN this new SOUND that I MAKE (made, MADE).
I HOPE you don’t SAY that you THINK its JUNK.
I HOPE you don’t THINK that I STINK (stank, STUNK).
If you’re THIRSty for ENGlish, come DRINK (drank, DRUNK).
because I SINK (sank, SUNK) ALL compeTItion when they
HEAR (heard, HEARD) that I GIVE (gave, GIVen)
encouragement when I SPIT (spat, SPAT).
Never QUIT (quit, QUIT); don’t SIT (sat, SAT).
Yeah, I LIKE it like THAT. I’ll even KNEEL (knelt, KNELT).
and BEG you to exPRESS what you FEEL (felt, FELT).

I RISE (rose, RISen) when I DRIVE (drove, DRIVen) through
the BEAT; tap your FEET as you RIDE (rode, RIDden).
Those that HIDE (hid, HIDden) I FIND (found, FOUND).
If you FLEE (fled, FLED) then I’ll TRACK you DOWN.

Now you SEE (saw, SEEN) that I MEAN (meant, MEANT)
every WORD of the MESsage that I SEND (sent, SENT).
I SHOW (showed, SHOWN) I can FLY (flew, FLOWN).
Now you KNOW (knew, KNOWN) I SHINE (shone, SHONE).
I’ll THROW (threw, THROWN) you the BALL. It’s your TURN.
GROW (grew, GROWN) with the VERBS that you’ve LEARNED.
GRAMmar through LYRics I DRAW (drew, DRAWN).
PEACE to elLS, now I GO (went, GONE)!

Tambien pueden descargar la letra en archivo — PDF aquí —

Video: RAP de los Verbos irregulares en INGLES – Profesor solo