Anuncio #2 (Diciembre 31 , 2008):

HAPPY HOLIDAYS

Espero hayan tenido unas navidades fabulosas y que este año que se avecina les traiga muchas alegrías. Estábamos tomando un pequeño descanso pero ya estamos listos para seguir con nuestras clases de inglés.

Quiero aprovechar para aclarar que nuestro método va de manera progresiva y espero tengan paciencia ya que no queremos dejar que nuestros alumnos principiantes no tengan el tiempo para practicar las lecciones. En promedio hemos hecho una lección cada 7 a 10 días dando tiempo para la practica y para que hagan sus tareas. Read the rest of this entry »

Clase en audio de ingles (Hacer click en “Play”):

 

 Bienvenidos [2:36m]: Play Now | Play in Popup | Download (1099)

Me complace recibirlos y ayudarles a aprender ingles de una forma practica, moderna y sobre todo gratuitamente. Este nuevo portal ha sido hecho con la finalidad de ayudar a todos aquellos que no tienen el tiempo, dinero, o que simplemente no quieren estar atados y comprometidos a ir a unas clases de ingles. También quiero recibir a mis lectores de la página http://estudiaingles.blogspot.com. Les recomendaría que también se agreguen a la lista de lectores de este portal que será el punto central de nuestros blogs de ingles.

Yo seré su profesor virtual y espero que construyamos una buena relación de profesor-alumno. Las clases serán en orden y de un modo interactivo. Es decir, quiero que también se expresen y que participen. Pueden participar de distintos modos. El más común en los blogs seria dejando un comentario. Otro es que me manden un email dejando un mensaje escrito o mandándome un archivo mp3. Si eres profesor y quieres aportar también puedes contactarme.

Para escuchar las clases en audio hacer click en play. El audio player es como la imagen de abajo y esta al comienzo de cada post:

Este portal es parte de un conjunto de blogs. Ustedes están bienvenidos a visitarlos y a que participen de igual forma. A continuación daré unas pautas para entender esta página y saber como tener una mejor comprensión de las clases.